你聽過開著麵包車的行動教室？
| 那請你試著想想看以下的畫面 ◎ 畫面一：當冰淇淋車換成一台OLPC ◎ 畫面二：當麵包車開在迦納這塊土地上 |
當這畫面結合在一起時，於是有了2011年迦納團的服務計畫
OLPC可以做什麼？
對，它只是一台電腦， 但它是一台擁有創新的電腦。
而一台電腦以外，我們還可以做什麼？
請看下面圖解：
沒錯!!!!!當我們透過移動教學達到更廣泛、更深入各地的同時，也在同時結合了垃圾工作坊、科學體驗、當地文化紀錄片、瘋迦納的服務紀錄等…讓當地可以在這經濟成長的同時，了解到以往在開發中容易被忽略的。
| 在迦納的我們 |
※OLPC On The Road
以往的IT SCHOOL往往只能照顧到數十位的小朋友，今年我們有了創新！
為什麼不將資源擴展到更廣的範圍？
於是我們決定透過「移動」教室，讓學生與老師的數目可以更多，可以到孤兒院、部落小孩，甚至是路過的大小朋友。
※科學§垃圾工作坊
在教導電腦使用的同時，我們結合當地目前及未來可能面對的問題→電子垃圾的產生，先是透過相關知識背景的教流，再結合當地豐富的在地材料，一同創作廢物再利用的經驗。而簡易濾水器、捕蚊罐等科學也將帶入當地。
※Story Telling
在這趟志工旅途上，有了很多感觸和成長！然而這些經驗難道要侷限在個人？
為什麼我們不將這些故事、影像、文化讓更多人知道？
今年，我們將集合過去服務的學長姐經驗分享、當地小故事、服務日誌…等形式，將這寶貴的每一分秒可以更真實的傳到更多人的世界。
透過實鏡LIVE SHOW 、文化紀錄片(成年禮、非洲鼓文化)，我們要讓更多耳朵聽見，更多眼睛看見。
| 在台灣的我們 |
※翻譯The Engelbart Hypothesis一書
Engelbart是一個思想跳躍於時代的人，他的想法和對事情的態度有很多值得我們學習的，而他對於個人化電腦、滑鼠、超連結等看法更是超出大家的想像，透過翻譯此書，期待將這讓全球中文讀者可以有機會接觸此思考模式。
※台灣實踐家
人因夢想而偉大，而真正在台灣一步步走出自己夢的人在哪裡？
於是，我們預計採訪、認識一群我們心中的台灣實踐家，透過這樣的方式，矯正自己本身在志工服務上的態度和想法，增加行動力。
以上是我們簡單的介紹2011的INNOVATION NOW!!!
請大家繼續支持我們，我們每一個人都全神貫注在這上面，要為2011年的迦納團完成更多夢想。
這些夢想會因為每一個人的關心而更茁壯，持續追蹤部落格、臉書專頁，我們會不斷更新迦納團動向喔!
歡迎大家的指教~
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